Arhive autor: oroles
Play emotions
| Supărat/Supărată | Plictisit/Plictisită | Furios/Furioasă | |
| Neliniştit/Neliniştită | Voios/Voioasă | ||
| Fără chef | Dezgustat/Dezgustată | ||
| Încrezător/Încrezătoare |
Câteva explicaţii despre emoţii găsiţi aici:
REZULTATE TEST
Tabelă de scor: Test managementul resurselor umane
| Poz. | Nume | Introdus pe | Puncte | Rezultat |
|---|---|---|---|---|
| Tabelul se încărcă | ||||
| Nicio dată disponibilă | ||||
TEST MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE
Rezumat chestionar
0 din 23 întrebări finalizate
Întrebări:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
Informații
Acest test verifica cunoştinţele voastre din unitatea de învăţare Managementul resurselor umane.
Toate subiectele sunt obligatorii.
Se acordă un punct din oficiu.
Timp de lucru 35 de minute.
|
Trebuie să specifici un text. |
|
|
/ / Trebuie să specifici o dată. |
Ai finalizat deja chestionarul mai înainte. De aceea nu-l poți relua.
Chestionarul se încărcă...
Trebuie să te autentifici sau să te înregistrezi pentru a începe chestionarul.
Trebuie să termini următorul chestionar pentru a începe acest chestionar:
Rezultate
0 din 23 întrebări au răspunsuri corecte
Durată de răspuns:
Timpul a trecut
Ai obținut 0 din 0 de puncte posibile, (0)
| Scor mediu |
|
| Scorul tău |
|
Categorii
- Fără categorie 0%
-
Îţi mulţumim că ai răspuns la test.
Te rugăm să apeşi butonul “Trimite” de mai jos!
| Poz. | Nume | Introdus pe | Puncte | Rezultat |
|---|---|---|---|---|
| Tabelul se încărcă | ||||
| Nicio dată disponibilă | ||||
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- Cu răspuns
- Reia
-
Întrebarea 1 din 23
1. Întrebare
2 puncteIntervievarea candidaţilor…
Corect
Incorect
Sugestie
Selectaţi varianta corectă!
-
Întrebarea 2 din 23
2. Întrebare
2 puncteProspectarea externă se bazează pe…
Corect
Incorect
Sugestie
Selectează răspunsul corect!
-
Întrebarea 3 din 23
3. Întrebare
2 puncteSalarizarea după timpul lucrat…
Corect
Incorect
Sugestie
Selectează răspunsul corect!
-
Întrebarea 4 din 23
4. Întrebare
2 punctePolitica de salarizare a firmei este influenţată de elemente ale mediului extern, precum…
Corect
Incorect
Sugestie
Selectează răspunsul corect!
-
Întrebarea 5 din 23
5. Întrebare
2 puncteMediul intern influentează politica salarială prin…
Corect
Incorect
Sugestie
Selectează răspunsul corect!
-
Întrebarea 6 din 23
6. Întrebare
2 punctePersonalul cu funcţii de execuţie şi conducere cuprinde trei categorii de salariaţi…
Corect
Incorect
-
Întrebarea 7 din 23
7. Întrebare
2 puncteDin categoria muncitorilor indirect productivi fac parte…
Corect
Incorect
Sugestie
Selectează răspunsul corect!
-
Întrebarea 8 din 23
8. Întrebare
2 punctePrima etapă a procesului de recrutare este…
Corect
Incorect
Sugestie
Selectează răspunsul corect!
-
Întrebarea 9 din 23
9. Întrebare
2 puncteStabilirea necesarului de personal se realizează pe baza…
Corect
Incorect
Sugestie
Selectează răspunsul corect!
-
Întrebarea 10 din 23
10. Întrebare
2 puncteRecrutarea vizează…
Corect
Incorect
-
Întrebarea 11 din 23
11. Întrebare
3 puncteSalarizarea pe bază de cote procentuale este cea mai utilizată formă de salarizare în turism, prestări servicii, comerţ.
Corect
Incorect
Sugestie
Selectaţi din meniul alăturat “Adevărat” sau “Fals”
-
Întrebarea 12 din 23
12. Întrebare
3 puncteÎn faza de preselecţie a candidaţilor se elimină aproximativ 60-80% din candidaţi.
Corect
Incorect
Sugestie
Selectaţi din meniul alăturat “Adevărat” sau “Fals”!
-
Întrebarea 13 din 23
13. Întrebare
3 puncteSalariul brut este suma de bani pe care salariatul o încasează efectiv, rezultând din salariul net diminuat cu obligaţiile conform legii.
Corect
Incorect
Sugestie
Selectaţi din meniul alăturat “Adevărat” sau “Fals”!
-
Întrebarea 14 din 23
14. Întrebare
3 puncteAtragerea candidaţilor (etapă a procesului de recrutare şi selecţie) presupune intervievarea şi evaluarea candidaţilor.
Corect
Incorect
Sugestie
Selectaţi din meniul alăturat “Adevărat” sau “Fals”!
-
Întrebarea 15 din 23
15. Întrebare
3 puncteAnaliza cererii de resurse umane se face de către elementul ierarhic superior din structura organizatorică a întreprinderii şi departamentul resurse umane.
Corect
Incorect
Sugestie
Selectaţi din meniul alăturat “Adevărat” sau “Fals”!
-
Întrebarea 16 din 23
16. Întrebare
3 punctePersonalul cu funcţii de execuţie şi conducere cuprinde trei categorii de salariaţi grupaţi după nivelul de pregătire şi locul de muncă.
Corect
Incorect
Sugestie
Selectaţi din meniul alăturat “Adevărat” sau “Fals”!
-
Întrebarea 17 din 23
17. Întrebare
3 punctePublicarea anunţului de recrutare în ziarul întreprinderii reprezintă o metodă de prospectare externă.
Corect
Incorect
Sugestie
Selectaţi din meniul alăturat “Adevărat” sau “Fals”!
-
Întrebarea 18 din 23
18. Întrebare
3 puncteStrategia de procurare a resurselor umane urmăreşte găsirea personalului de care are nevoie firma pentru a fi un competitor de succes.
Corect
Incorect
Sugestie
Selectaţi din meniul alăturat “Adevărat” sau “Fals”!
-
Întrebarea 19 din 23
19. Întrebare
3 puncteDupă natura retribuţiei salarizarea se poate face numai în bani.
Corect
Incorect
Sugestie
Selectaţi din meniul alăturat “Adevărat” sau “Fals”!
-
Întrebarea 20 din 23
20. Întrebare
3 puncteSalariul nu poate fi considerat un stimulent motivaţional.
Corect
Incorect
Sugestie
Selectaţi din meniul alăturat “Adevărat” sau “Fals”!
-
Întrebarea 21 din 23
21. Întrebare
15 puncteCompletaţi spaţiile libere cu termenul potrivit!
- "Salarizarea în acord (după randament) constă în determinarea (salariului) ca produs între numărul unităţilor fizice de măsură a rezultatului (muncii) în intervalul respectiv de timp şi tariful pe unitatea respectivă de măsură (buc., kg, m etc.), numit şi (tarif de acord) pe bucată. Stimulează (randamentul) muncii, dar necesită o evidenţă nu numai a prezenţei, ci şi a (rezultatului) muncii."
Corect
Incorect
Sugestie
Completaţi în spaţiul potrivit următorii termeni: rezultatului, muncii, randamentul, salariului, tarif de acord.
-
Întrebarea 22 din 23
22. Întrebare
20 puncteCorect
Incorect
Sugestie
Completaţi spaţiile libere cu literele corespunzătoare!
-
Întrebarea 23 din 23
23. Întrebare
5 puncteOrdonaţi următoarele elemente astfel încât să se respecte etapele procesului de selecţie.
-
Stabilirea nevoii de resurse umane.
-
Analiza cererii de resurse umane.
-
Prospectarea internă a posibilităţilor de angajare.
-
Prospectarea externă a posibilităţilor de angajare.
-
Testarea candidaţilor.
-
Interviul final.
Corect
Incorect
-
Chestionar de aptitudini
Eşti un bun prieten?
Rezumat chestionar
0 din 20 întrebări finalizate
Întrebări:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
Informații
Testul de faţă vă arată cât de bun prieten sunteţi şi cât de bine vă alegeţi prietenii.
Aveţi la dispoziţie un set de întrebări la care să răspundeţi prin „DA” sau „NU”. Nu este nevoie să răspundeţi imediat, ci după un timp de gândire şi reflecţie. Chiar dacă sunteţi tentaţi să răspundeţi cu „DA”, citiţi cu atenţie întrebarea, gândiţi-vă profund la răspunsul pe care urmează să îl daţi, apoi răspundeţi cu toată sinceritatea!
|
Trebuie să specifici un text. |
|
|
Trebuie să completezi acest câmp. |
|
|
Trebuie să completezi acest câmp. |
|
|
Trebuie să completezi acest câmp. |
|
|
Trebuie să specifici o adresă email. |
Ai finalizat deja chestionarul mai înainte. De aceea nu-l poți relua.
Chestionarul se încărcă...
Trebuie să te autentifici sau să te înregistrezi pentru a începe chestionarul.
Trebuie să termini următorul chestionar pentru a începe acest chestionar:
Rezultate
Durată de răspuns:
Timpul a trecut
Ai obținut 0 din 0 de puncte posibile, (0)
Categorii
- Fără categorie 0%
-
INTERPRETARE
În funcţie de punctajul obţinut, vă încadraţi într-unul din cele cinci categorii.19-20 puncte obţinute înseamnă că eşti un prieten excelent şi te vei bucura în viaţă de prieteni la fel de buni ca tine
16-18 puncte: poţi considera că eşti de obicei un prieten sincer
14-15 puncte: spiritul tău de prietenie mai are unele rezerve! Ar fi bine să fii ceva mai atent cu prietenii şi colegii tăi!
10-13 puncte: ai lipsuri care te pot face să nu ai parte de prieteni sinceri. Reciteşte chestionarul şi caută să îţi corectezi unele atitudini!
Sub 10 puncte: nu meriţi să ai prieteni! Eşti egoist şi îngâmfat, încearcă să îţi schimbi purtările în mod sincer şi foarte serios!
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- Cu răspuns
- Reia
-
Întrebarea 1 din 20
1. Întrebare
Preferi să faci cadouri, în loc să primeşti?
-
Întrebarea 2 din 20
2. Întrebare
Păstrezi totdeauna micile secrete pe care ţi le încredinţează prietenii şi colegii?
-
Întrebarea 3 din 20
3. Întrebare
Îţi place să pierzi uneori la un joc, unde ai putea să câştigi uşor, pentru a face o bucurie cuiva mai slab sau mai mic decât tine?
-
Întrebarea 4 din 20
4. Întrebare
Crezi că ai cel puţin un prieten sincer?
-
Întrebarea 5 din 20
5. Întrebare
Eşti mulţumit totdeauna de succesele prietenilor tăi, chiar şi atunci când tu nu ai avea cum să câştigi?
-
Întrebarea 6 din 20
6. Întrebare
Un prieten al tău greşeşte, (nu grav); poţi suporta tu pedeapsa în locul lui, pentru a-l scăpa pe el de o pedeapsă mai grea?
-
Întrebarea 7 din 20
7. Întrebare
Când mănânci anumite produse care îţi plac foarte mult, îţi place să oferi şi celor din jur, chiar dacă nu ai destul pentru tine?
-
Întrebarea 8 din 20
8. Întrebare
Eşti mulţumit de reînceperea şcolii, după vacanţe, pentru că te vei întâlni cu colegii şi prietenii?
-
Întrebarea 9 din 20
9. Întrebare
Ştii să cedezi într-o discuţie cu un coleg foarte ambiţios, chiar dacă eşti convins că tu ai dreptate, iar problema nu are prea multă importanţă?
-
Întrebarea 10 din 20
10. Întrebare
Eşti de acord să împrumuţi colegilor şi prietenilor unele din obiectele tale, chiar dacă ţii foarte mult la ele?
-
Întrebarea 11 din 20
11. Întrebare
Ai răbdare să asculţi un prieten…cam vorbăreţ de felul lui, fără să-l întrerupi sau să-i spui că “vorbeşte mult şi nu spune nimic”?
-
Întrebarea 12 din 20
12. Întrebare
Te superi repede?Îţi place să ţii supărarea mult timp sau te vei împăca atunci când te-ai liniştit?
-
Întrebarea 13 din 20
13. Întrebare
Iei apărarea celui mai slab în orice situaţie, chiar dacă nu eşti prieten cu el?
-
Întrebarea 14 din 20
14. Întrebare
Îţi place să te joci singur?
-
Întrebarea 15 din 20
15. Întrebare
Preferi să citeşti sau să te duci singur la un film sau la un spectacol, în loc să te joci şi să te distrezi cu prietenii?
-
Întrebarea 16 din 20
16. Întrebare
Te superi dacă pierzi la unele jocuri?
-
Întrebarea 17 din 20
17. Întrebare
Te superi dacă se fac unele glume la adresa ta între colegi?
-
Întrebarea 18 din 20
18. Întrebare
Cauţi să te răzbuni dacă cineva te-a supărat cu ceva?
-
Întrebarea 19 din 20
19. Întrebare
Spui uneori neadevăruri supărătoare despre cineva pe care eşti supărat, pentru a-i face neplăceri?
-
Întrebarea 20 din 20
20. Întrebare
Când izbucneşte o ceartă între colegi, cauţi să îi împaci?
Protejat: Chestionar pentru autocunoaşterea celor patru modalităţi de a reacţiona, în special în situaţii dificile sau critice: fugă, atac, manipulare, asertivitate (adaptat după D. Chalvin)
Protejat: Test de evaluare a inteligenţei emoţionale (pentru copii şi adolescenţi)
Protejat: Test de evaluare a inteligenţei emoţionale (apud D. Goleman)
Webinar
Bun? ziua,
Avem pl?cerea s? v? invit?m la o nou? întâlnire ONLINE cu un mare sportiv ?i o persoan? deosebit?: Mihai Covaliu, campion mondial la sabie ?i pre?edinte al Federa?iei Române de Scrim?.
Miercuri, 12 martie, de la ora 13.00 invit?m elevii din liceu interesa?i de antreprenoriat, sport ?i mi?care la o sesiune online în care pute?i afla mai multe despre omul din spatele sportivului Mihai Covaliu, cum se poate organiza un club cu resurse minime, despre un sport rar precum este scrima ?i despre orice alte lucruri mai dori?i s? le afla?i direct de la invitat.
Întâlnirea va dura aprox. 80 de minute.
Daca v? intereseaz? oportunitatea, v? rog s? îmi confirmati prezen?a la adresa de e-mail craiu.constantin.ovidiu@gmail.com ?i s? îmi trimite?i numele ?i prenumele ?i clasa din care face?i parte pân? luni, 10 martie.





